空军军医大学护理系临床护理学教研室创建于2000年6月,是我校、我系一个新兴、蓬勃发展的年轻学科,定位为教学保障型教研室,2002年成为护理学硕士授权学科。多年来,教研室坚持政治导向,用“博学精研、自强力行”的教研室文化铸魂聚力,聚焦全生命周期健康维护,坚持基础与临床整合、课堂与战场对接、能力与素质兼备的原则,培养护理技能精湛、临床思维严谨、军事特色鲜明的应用型创新型军事护理人才。
教研室目前在编教师9人,其中教授1人,讲师6人,助教2人;博士3人,博士在读1人,硕士6人。其中,获育才银奖者1名,“四有”优秀文职人员4名。近三年斩获第六届陕西高校青年教师教学竞赛二等奖,中华护理学会青年教师教学比赛二等奖,陕西省护理学会青年教师教学大赛二等奖。在学校“精讲精练”教学能力抽测中,两名教员分获高职和中职组第2名,充分展现了扎实的教学功底。
教学上,教研室承担了多轨道、多层次的教学任务,包括博士层次《护理学科前沿》,硕士层次《高级健康评估》、《护理理论》,本科层次《健康评估》、《老年护理学》、《传染病护理学》《患者安全》。同时,承担《基础护理学》《护士人文修养》《护理心理学》等多门次课程的教学。教学量年均150余学时。近五年来先后以副主编、参编身份参与编写人民卫生出版社等出版的护理学相关教材数十本。其中,《老年护理学》课程获得陕西省和学校精品课程及省级线上线下混合式一流课程,《高级健康评估》获陕西省课程思政精品课程与校级研究生建设金课,《传染病护理学》获陕西省课程思政精品课程。
科研上,面对慢性病和人口老龄化的挑战,教研室凝心聚力,凝练了“慢病管理与老年护理”研究方向,关注慢病和老年病人健康维护。研究军事护理人员在慢病管理中的风险决策能力,获军队科技进步三等奖。承担省部级以上各类课题6项,以第一或通讯作者发表学术论文30余篇,其中SCI10余篇,获批国家发明专利2项,软件著作权2项,实用新型专利11项。至今,共培养护理学硕士研究生26名,研究生发表SCI论文7篇,获得学校研究生一、三等奖学金各1次。
近年来,教研室以校、系的指导思想和定位为指导,以培养适应国家和军队建设的高素质护理人才为目标,重视护理学专业课基本理论、基本知识、基本技能的教学,加强教风与学风建设,先后获校基层先进党支部3次,教学先进单位2次,校级科研先进单位1次,基层达标先进单位2次。