3月5日，大学在科学会堂召开“AI+课程改革”经验交流会暨领导干部信息化素养培训，旨在探索智能时代如何以AI技术赋能课程改革创新，助力人才培养模式转型升级。学校张思兵校长，王东光副校长、杨春风副政委，教学评价和学校教指委部分专家，机关处办领导，各单位主官、各级教学管理机关、教学一线相关领导及人员参加会议。会议在各附属医疗机构设立分会场，同步直播。

会上，北京大学医学部基础医学院杨恩策副院长以《北京大学医学部在数智时代运用AI技术赋能医学课程改革，构建数智育人体系创新实践和成果》为题，从数智赋能理论课程、数智赋能实验课程、自主可控人工智能体建设等3个方面介绍了北京大学医学部在数智时代运用AI技术赋能医学课程改革的先进经验。

南京航空航天大学教务处李晋斌副处长以《数据驱动、数智赋能的课程与教材建设实践》从高等教育数字化转型的时代使命和关键措施切入，探讨智慧教育在拔尖创新人才自主培养过程中发挥的重要作用，并以大学课程和教材建设探索为例，结合“学、教、评”三个阶段以及“生、师、机”三个维度，展示通过构建知识图谱、搭建智能体，实施数据驱动、数智赋能的深度混合式教学实践经验。

大学教研保障中心许浩副教授、基础医学院鲁亚成副教授结合学校“AI医学堂”建设以《AI混合式教学新框架的探索实践》为题，介绍学校在推动信息化智能化教学方面所做的努力和取得的成果和下步工作的重点方向。

会后，大家纷纷表示，本次交流为学校下步推进人工智能赋能教学改革，建设人工智能专业场景应用，打开了思路和视野，提供了借鉴和办法。

人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。医学高等教育中，大学更要主动变革、积极与时代接轨。大学机关将在顶层设计、投入力度、培训推广三方面发力，推动人工智能融入课程改革，推进新医科课程体系建设，为培养新型军医人才做出高质量贡献。