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大学在第五届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛中获奖

2025年08月20日 12:34 作者:卜令波 陈豪 发布单位: 发布范围:公开 阅读:

8月16至19日,由教育部高等教育司指导中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在北京理工大学举行,大学预防系王迪雅副教授斩获新医科副高组一等奖、第二附属医院李晓祥副教授斩获产教融合地方高校组一等奖,创下我校在该项赛事新的历史记录。

 

高校教师教学创新大赛是目前国内高校教学领域规格最高、参与范围最广、影响力最大的赛事之一。本届大赛全国共设立32个赛区,涉及14个学科门类,1308所高校的127064名教师参加校赛,34160名教师参加省赛,最终588门课程的2253位教师(含团队教师)参加本次全国赛。

大学王迪雅副教授和李晓祥副教授围绕近年来在课程建设上的创新举措和创新成效,进行汇报展示,得到了评委的一致认可,这源于大学课程团队多年来深耕教学、持续改革创新和教学委员会专家悉心指导。

王迪雅副教授作品简介:参赛课程《军队卫生学》从“平时保健康,战时降死伤”的军医使命出发。以战场环境卫生,军事作业卫生,营养食品卫生的课程内容为基础,根据新医科背景下的军医岗位胜任力要求制定了教学目标,通过教战融通、精准融学、变式融教、思政融心、评学融效的五融创新举措,解决了卫生态势牵引难,教学场景构建难,预防意识内化难的三大教学问题,形成了战教耦合闭环。

李晓祥副教授作品简介:参赛课程《运动系统疾病》以培养德才兼备的复合创新型军医人才为目标,聚焦解决“复杂战伤救治”岗位需求。课程坚持“以学生为中心”的指导思想,形成“产教融合、创新赋能、精医胜战”的教学改革理念,通过“共铸产教知识链、融汇产教资源网、淬炼分级战救力”为主要举措的教学创新改革,构建运动系统疾病产教融合教学新模式,显著提升了运动系统疾病的教学效果。

大学将进一步深化教育教学改革,加大教员教学创新支持力,激发教员参与教学创新的内生动力,巩固已有成果,统筹推进教师发展与教学创新机制,力争取得更加丰硕的成果。

责任编辑:杨颜