5月27日，西京医院心血管系统疾病教学组对五年制临床、航医、心理专业143 名学员进行了整合课程的形成性考核，学校考评中心叶晓龙主任、于菲参谋，西京医院教学办董沫含，内科学教研室梁蓉主任、黄亚渝副主任现场观摩。
心血管系统疾病教学组对形成性考核进行了创新探索，将PBL+CBL+翻转课堂的教学模式与考试结合，利用心血管疾病的真实病例设置考题，配合教员现场解析，培养学员临床思维，分学员个人作答和团体作答四个环节进行。教学组长刘兵副教授、郭文怡教授等精心选择了一例有代表性，同时串联心血管系统疾病、资料完整的真实病例。考核中，郭艳杰副主任医师担任主持，刘兵副教授串讲病例基本情况和每一步病情进展，陶凌主任、于进、孙冬冬、苑媛等专家现场解析，内容涵盖课堂主要知识点和心血管内科急诊的实际流程。考核全景式地展现了不注意高血压管理的患者如何发展到冠心病心绞痛，再到急性心梗，进而到恶性心律失常，最终发展为心衰的全过程，以及诊断、鉴别诊断的技巧和治疗策略。四个环节既有与执医密切的选择题，又有考察深入理解情况的问答题，还有走上讲台各抒己见的模拟会诊，寓考于乐，寓考于思，得到两员的充分肯定。
